Agent de sécurité Québec (BSP): Procédures d'urgence et extincteurs

Les 22 questions de ce test

Toutes les questions et leurs choix de réponse. Les bonnes réponses et les explications s’affichent quand vous faites le test ci-dessus.

1. Quelle classe de feu concerne l'équipement électrique sous tension?

   1. Classe K
   2. Classe A
   3. Classe C
   4. Classe B

2. Pourquoi ne jamais utiliser un extincteur à eau sur un panneau électrique en feu?

   1. L'eau propage le feu au papier voisin
   2. L'eau gèle au contact du métal chaud
   3. L'eau ne convient qu'aux feux de classe A et conduit l'électricité
   4. Les extincteurs à eau sont trop petits pour atteindre l'arrière d'un panneau

3. Un feu de peinture et de solvant dans un garage est de quelle classe?

   1. Classe K
   2. Classe C
   3. Classe A
   4. Classe B

4. Que signifie l'acronyme EVAB pour l'utilisation d'un extincteur?

   1. Entrer, Voir, Arroser, Barrer
   2. Enlever, Viser, Appuyer, Balayer
   3. Éteindre, Ventiler, Aérer, Brûler
   4. Évacuer, Vérifier, Alerter, Bloquer

5. Un feu de papier et de boîtes de carton est de quelle classe?

   1. Classe B
   2. Classe C
   3. Classe A
   4. Classe D

6. Après avoir éteint un petit feu, pourquoi l'agent ne doit-il pas partir aussitôt?

   1. Il doit d'abord remplir l'extincteur lui-même
   2. Il doit attendre le client pour signer
   3. Le feu peut reprendre à partir des résidus
   4. Il doit photographier le feu pour la publicité

7. Qui ordonne habituellement l'évacuation et annonce la fin de l'alerte selon un plan d'urgence?

   1. Le coordonnateur des urgences ou un substitut désigné
   2. Tout client qui sent de la fumée
   3. Le premier agent qui part en pause
   4. L'entreprise d'entretien ménager, souvent la dernière sur place

8. À quelle fréquence minimale les extincteurs portatifs doivent-ils être inspectés?

   1. Une fois par semaine sans exception
   2. Au moins une fois par mois
   3. Seulement après un incendie
   4. Une fois tous les cinq ans

9. Qui doit-on prévoir pour aider certaines personnes lors d'une évacuation?

   1. Des personnes désignées pour aider ceux qui en ont besoin
   2. Personne, puisque chacun doit sortir par ses propres moyens sans aide
   3. Seulement les pompiers à leur arrivée
   4. Seulement les clients les plus jeunes

10. Où faut-il diriger le jet d'un extincteur?

    1. Sur le mur derrière
    2. Dans la fumée
    3. À la base du feu
    4. Au sommet des flammes

11. Que doit-on faire des voies d'évacuation et des sorties de rechange?

    1. Les verrouiller la nuit pour éviter les vols
    2. Les réserver aux gestionnaires seulement
    3. Y entreposer le matériel en surplus
    4. Les faire connaître et les garder dégagées

12. Où l'agent doit-il se placer pour utiliser un extincteur?

    1. Dans une porte sans visibilité
    2. Directement au-dessus du feu
    3. Entre le feu et sa voie de sortie
    4. Entre le feu et un mur

13. À quelle fréquence minimale faut-il revoir un plan d'urgence?

    1. Seulement quand un nouveau client s'ajoute
    2. Tous les cinq ans, lors de l'inspection courante par les pompiers
    3. Une fois par année, et après chaque exercice ou urgence
    4. Jamais, une fois le plan rédigé

14. Lequel de ces événements est une urgence d'origine naturelle?

    1. Une explosion
    2. Une panne informatique
    3. Un déversement
    4. Une inondation

15. Dans quelle situation l'agent ne doit-il jamais tenter d'éteindre un incendie?

    1. Le feu est petit et dans une corbeille
    2. L'agent a le bon extincteur en main
    3. L'agent a une sortie dégagée derrière lui
    4. Le feu s'étend au-delà de son point de départ

16. Pourquoi convenir à l'avance d'une chaîne de commandement avec les pompiers et la police?

    1. Pour éviter d'appeler le 911
    2. Pour coordonner les rôles dès l'arrivée des secours
    3. Pour que l'agent dirige les pompiers
    4. Pour que le client paie moins de frais au service d'incendie de la ville

17. Un feu d'huile de cuisson prend dans une friteuse. De quelle classe s'agit-il?

    1. Classe A
    2. Classe C
    3. Classe K
    4. Classe D

18. Lors d'une évacuation, comment s'assure-t-on que tout le monde est sorti?

    1. Par un dénombrement aux points de rassemblement
    2. En vérifiant les voitures du stationnement
    3. En demandant à la dernière personne sortie
    4. En attendant que les téléphones se taisent

19. Pourquoi faire des exercices d'évacuation régulièrement?

    1. Pour réduire le nombre d'agents nécessaires
    2. Pour éviter de rédiger un plan écrit
    3. Pour remplacer l'entretien des extincteurs
    4. Pour pratiquer le plan et le corriger au besoin

20. Un feu de magnésium dans un atelier est de quelle classe?

    1. Classe B
    2. Classe A
    3. Classe K
    4. Classe D

21. Un agent ne sait pas ce qui brûle dans un local d'entreposage. Que doit-il faire?

    1. Utiliser n'importe quel extincteur à portée de main
    2. Ouvrir toutes les portes pour aérer le local
    3. Attendre de voir si le feu s'éteint seul
    4. Déclencher l'alarme, évacuer et appeler les pompiers

22. Que recommande le CCHST au sujet du signal d'évacuation?

    1. Utiliser plusieurs signaux différents selon l'étage
    2. Ne pas donner de signal pour éviter la panique
    3. Utiliser un seul signal clair et connu de tous
    4. Laisser chaque employé décider s'il évacue