TCM Ontario – Test pratique 2

Les 25 questions de ce test

Toutes les questions et leurs choix de réponse. Les bonnes réponses et les explications s’affichent quand vous faites le test ci-dessus.

1. Depuis quelle date le TCM est-il une condition d'agrément pour la plupart des personnes qui présentent une demande à l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario?

   1. Le 1er janvier 2023
   2. Le 1er septembre 2019
   3. Le 1er février 2025
   4. Le 1er juillet 2026

2. Quelle est une différence importante entre payer par carte de débit et par carte de crédit?

   1. La carte de débit ne peut pas servir à payer en magasin
   2. Le débit utilise l'argent du compte; le crédit est un prêt à rembourser
   3. La carte de crédit ne s'utilise que pour des achats en ligne
   4. Le débit entraîne toujours de l'intérêt, alors que le crédit jamais

3. Deux angles sont supplémentaires. L'un mesure 128°. Combien mesure l'autre?

   1. 232°
   2. 128°
   3. 52°
   4. 62°

4. Un sac contient 4 jetons rouges, 6 jaunes et 10 verts. Quelle est la probabilité de tirer un jeton jaune?

   1. 3/5
   2. 1/6
   3. 6/14
   4. 3/10

5. Lequel est l'un des sept processus mathématiques du curriculum de l'Ontario?

   1. Mémoriser et réciter
   2. Raisonner et démontrer
   3. Copier et vérifier
   4. Chronométrer et faire la course

6. L'axe vertical d'un diagramme à bandes commence à 90 au lieu de 0. Quel effet cela peut-il avoir?

   1. De petites différences paraissent beaucoup plus grandes
   2. Le graphique devient beaucoup plus précis
   3. Les bandes montrent alors des pourcentages
   4. Les valeurs des données elles-mêmes changent

7. Une élève gagne 400 $ par mois et prévoit épargner 15 %. Combien épargne-t-elle en 6 mois?

   1. 90 $
   2. 60 $
   3. 2 040 $
   4. 360 $

8. Combien coûte le TCM, y compris les reprises?

   1. 100 $ par tentative
   2. 50 $ par volet
   3. 250 $ pour la première tentative seulement
   4. Rien; il n'y a pas de frais

9. Quel est le but principal de l'approche à paliers en matière de prévention et d'intervention?

   1. Remplacer le personnel enseignant par des spécialistes de l'extérieur
   2. Attendre qu'un élève échoue avant de lui offrir de l'aide
   3. Classer les élèves en groupes fixes selon leurs capacités pour l'année
   4. Repérer tôt les difficultés et offrir un soutien précis qui s'intensifie au besoin

10. Code : x = 10. Si x > 5, alors x = x − 3; sinon x = x + 3. Puis afficher x. Qu'est-ce qui est affiché?

    1. 7
    2. 10
    3. 5
    4. 13

11. Combien de centimètres carrés y a-t-il dans 1 mètre carré?

    1. 100
    2. 10 000
    3. 1 000 000
    4. 1 000

12. L'apprentissage pour tous décrit trois approches pédagogiques. Quel ensemble est correct?

    1. La mémorisation, les exercices répétés et le chronométrage
    2. La CUA, la différenciation pédagogique et l'approche à paliers
    3. Le cloisonnement, l'orientation et le classement des élèves
    4. L'exposé magistral, les devoirs et les tests fréquents

13. Quel domaine du curriculum de 2020 regroupe la mesure et la géométrie?

    1. Nombres
    2. Données
    3. Sens de l'espace
    4. Algèbre

14. Une droite passe par (0, 3) et (2, 7). Quelle est son équation?

    1. y = 4x + 3
    2. y = 2x + 3
    3. y = 2x + 7
    4. y = 3x + 2

15. Comment le domaine A (habiletés socioémotionnelles et processus mathématiques) est-il évalué?

    1. Par un test socioémotionnel distinct à chaque étape
    2. Dans le contexte de l'apprentissage des cinq autres domaines
    3. Il n'est jamais évalué d'aucune façon par personne
    4. Seulement par la conseillère d'orientation de l'école

16. Dans l'approche à paliers, qu'offre le palier 1?

    1. Une demande de service à un spécialiste externe
    2. Un enseignement de qualité pour tous les élèves
    3. Un soutien intensif pour quelques élèves seulement
    4. Une classe distincte d'éducation de l'enfance en difficulté

17. Dans une classe de 35 élèves, 40 % marchent jusqu'à l'école. Combien d'élèves marchent?

    1. 14
    2. 21
    3. 4
    4. 40

18. Les élèves utilisent les critères d'évaluation pour vérifier leur propre travail et fixer leurs prochaines étapes. De quel type d'évaluation s'agit-il?

    1. L'évaluation de l'apprentissage
    2. L'évaluation normative
    3. L'évaluation en tant qu'apprentissage
    4. Le test diagnostique

19. Quel niveau de la grille d'évaluation du rendement représente la norme provinciale?

    1. Le niveau 3
    2. Le niveau 2
    3. Le niveau 1
    4. Le niveau 4

20. Quel énoncé illustre l'idée que le signe égal signifie « a la même valeur que »?

    1. 8 + 4 = □ + 5, donc □ = 7
    2. 8 + 4 = □, donc □ = 5
    3. 8 + 4 = 12 + 5 = 17
    4. 8 + 4 = □ + 5, donc □ = 12

21. Combien de fois peut-on tenter le TCM?

    1. Trois fois, puis plus jamais
    2. Deux fois au total
    3. Autant de fois que nécessaire
    4. Une fois par année

22. Le loyer coûte 1 350 $ sur un revenu mensuel de 4 500 $. Quel pourcentage du revenu le loyer représente-t-il?

    1. 45 %
    2. 33 %
    3. 30 %
    4. 3,3 %

23. Une photo de 6 cm sur 4 cm est agrandie pour que son côté de 6 cm mesure 15 cm. Combien mesure le côté de 4 cm agrandi?

    1. 10 cm
    2. 22,5 cm
    3. 13 cm
    4. 9 cm

24. Quel nombre se situe entre −1/2 et −1/4?

    1. −3/8
    2. 3/8
    3. −1/8
    4. −5/8

25. Combien de mesures de 3/8 de tasse y a-t-il dans 3/4 de tasse?

    1. 3
    2. 1/2
    3. 2
    4. 9/32