Choisissez le bon pronom : « La superviseure ___ a remerciés, Lena et moi, d'être restés tard. »
CCEA: Lecture : grammaire et usage
Des questions de grammaire, de ponctuation et de syntaxe comme celles du test de lecture : accords, temps des verbes, pronoms, ponctuation et choix de la phrase la plus claire.
- Aucune inscription
- Chaque réponse expliquée
- Indépendant · site non gouvernemental
- 16 questions
- Révision par thème
Référence d'étude : Objectifs d'évaluation et plan d'ensemble par matière du CCEA (Alberta.ca, 2024), ch. 2 Lecture — usage et syntaxe 20 à 25 % (p. 2)
Les 16 questions de ce test
Toutes les questions et leurs choix de réponse. Les bonnes réponses et les explications s’affichent quand vous faites le test ci-dessus.
Choisissez le bon pronom : « La superviseure ___ a remerciés, Lena et moi, d'être restés tard. »
- nous
- se
- leur
- vous
Quelle phrase présente une énumération bien construite?
- L'emploi exige répondre au téléphone, de classer les rapports et l'accueil des visiteurs.
- L'emploi exige de répondre au téléphone, le classement des rapports et d'accueillir les visiteurs.
- L'emploi exige de répondre au téléphone, de classer les rapports et d'accueillir les visiteurs.
- L'emploi exige de répondre au téléphone, les rapports à classer et accueillir les visiteurs.
Quelle phrase est correctement ponctuée?
- La clinique ouvre à 8 h; cependant, les rendez-vous commencent à 9 h.
- La clinique ouvre à 8 h, cependant les rendez-vous, commencent à 9 h.
- La clinique ouvre à 8 h cependant; les rendez-vous commencent à 9 h.
- La clinique ouvre, à 8 h cependant les rendez-vous commencent à 9 h.
Choisissez la bonne correction : « Les formulaires que j'ai ENVOYÉ hier sont arrivés. »
- envoyer
- envoyées
- envoyé
- envoyés
Quelle phrase place correctement le groupe de mots descriptif?
- Couvertes de boue, la porte avait les bottes devant elle.
- Couvertes de boue, j'ai laissé les bottes devant la porte.
- Couvertes de boue, les bottes ont été laissées devant la porte.
- J'ai laissé les bottes devant couvertes de boue la porte.
Laquelle de ces phrases est complète?
- Même si le magasin était achalandé tout l'après-midi.
- La caissière, qui est restée calme malgré l'achalandage.
- En restant calme pendant que le magasin était achalandé.
- Même si le magasin était achalandé, la caissière est restée calme.
Choisissez la bonne correction : « Hier, la gestionnaire CONVOQUE une réunion et a expliqué le nouvel horaire. »
- a convoqué
- convoquera
- convoque
- convoquait
Choisissez le bon mot : « La nouvelle politique ___ tous ceux qui travaillent de nuit. »
- toucheront
- touchera-t-elle
- touché
- touchera
Quelle révision combine le mieux les phrases? « L'autobus était en retard. Il a neigé abondamment. Beaucoup de travailleurs sont arrivés après neuf heures. »
- L'autobus était en retard il a neigé abondamment et beaucoup de travailleurs sont arrivés après neuf heures.
- Neigeant abondamment, beaucoup de travailleurs étaient en retard, l'autobus est arrivé après neuf heures.
- Il a neigé abondamment, l'autobus était en retard, beaucoup de travailleurs sont arrivés après neuf heures.
- Comme il a neigé abondamment, l'autobus était en retard et beaucoup de travailleurs sont arrivés après neuf heures.
Quelle phrase est correctement écrite?
- Les manteaux des enfants sont accrochés près de la porte.
- Les manteau des enfants sont accrochés près de la porte.
- Les manteaux des enfants sont accrochées près de la porte.
- Les manteaux des enfant sont accrochés près de la porte.
Choisissez la bonne correction : « Chaque candidat doit apporter LEURS curriculum vitæ à l'entrevue. »
- son
- leur
- ses propres leurs
- leurs
Quel marqueur convient le mieux? « L'appartement est petit. ___, il est près du métro et le loyer est bas. »
- Par conséquent
- En revanche
- De plus
- Par exemple
Quelle phrase est la plus claire et la plus concise?
- C'est lundi que l'approbation du budget a été donnée par le comité.
- Le comité a approuvé le budget lundi.
- Lundi, le budget a été approuvé par le comité, qui l'a approuvé.
- Le comité, en la journée du lundi, a donné son approbation au plan budgétaire.
Quelle phrase est bien orthographiée?
- Le gouvernement receveras les demandes en févier.
- Le gouvernement recevra les demandes en février.
- Le gouvernement recevra les demande en fevrier.
- Le gouvernemant recevras les demandes en février.
Choisissez la bonne correction du mot en majuscules : « La boîte de vieilles photos ÉTAIENT rangée au grenier. »
- était
- sont
- étaient
- ont été
Quelle phrase emploie correctement les virgules?
- Ma sœur, qui habite à Halifax est infirmière.
- Ma sœur qui habite à Halifax, est infirmière.
- Ma sœur, qui habite à Halifax, est infirmière.
- Ma sœur qui, habite à Halifax, est infirmière.
Autres thèmes
- Format, notation et règles du CCEALes cinq tests du CCEA, le nombre de questions et la durée, les deux parties de maths, le seuil de 55 % et les niveaux de résultats, les reprises, la révision de la note, l'admissibilité en Ontario et le sort des matières du GED.
- Lecture : textes littérairesDes extraits originaux de récit, de mémoires, de poème et de théâtre : ce qui est dit et sous-entendu, le sens des mots en contexte, le narrateur et les personnages, le thème et l'effet des figures de style.
- Lecture : textes courantsDes articles, avis, courriels, documents de travail et éditoriaux originaux : idée principale, détails, intention de l'auteur, éléments du texte, fait ou opinion et conclusions.
- Écriture : le texte argumentatifComment la tâche d'écriture argumentative est notée : prise de position, arguments et preuves, voix et ton, organisation, ainsi que le vocabulaire, l'usage et la syntaxe, qui valent le tiers de la note.
- Maths partie I : calcul sans calculatriceFractions et nombres fractionnaires, nombres décimaux, pourcentages, entiers, équations simples et priorité des opérations, à faire à la main comme à la partie I.
- Maths : sens du nombre et argentPourcentages avec pourboires, rabais, commissions, taxes, intérêt simple et paie, ainsi que taux, prix unitaires, rapports, proportions, vitesse et échelle.
- Maths : régularités et algèbreProlonger des suites, trouver la règle, écrire et résoudre des équations à partir de problèmes, transformer et utiliser des formules, raisonnement logique.
- Maths : géométrie et mesureConversions métriques, conversions impériales avec taux donné, échelle et figures semblables, théorème de Pythagore, périmètre et aire de figures composées, aire totale et volume.
- Maths : données et probabilitéLire des tableaux et des graphiques, moyenne, médiane, mode et étendue avec valeurs aberrantes, probabilité d'événements indépendants et incompatibles.
- Sciences : nature des sciencesComment se construisent les connaissances scientifiques, observation et inférence, questions vérifiables ou non, évaluation par les pairs, reproduction, insu, taille de l'échantillon et sources de biais.
- Sciences : démarche et donnéesQuestions vérifiables, hypothèses, variables indépendante, dépendante et contrôlées, groupe témoin, manipulation sécuritaire et symboles du SIMDUT, instruments de mesure, unités du SI et lecture de données.
- Sciences : technologie, société et environnementConséquences voulues et non voulues des technologies, risques et avantages, et facteurs qui orientent la recherche.
- Études sociales : citoyenneté et gouvernementLa démocratie parlementaire du Canada, les trois pouvoirs, les compétences fédérales, provinciales et municipales, les élections, la Charte, la gouvernance autochtone et les droits issus de traités.
- Études sociales : économieBesoins, désirs et rareté, offre, demande et prix, économie mixte du Canada, inflation et taux d'intérêt, commerce, décisions financières personnelles.
- Études sociales : le Canada d'hier et d'aujourd'huiLire des sources primaires et secondaires, et les grands moments de l'histoire du Canada : Premières Nations, Métis et Inuits, Nouvelle-France, Confédération, guerres mondiales et réconciliation.
- Études sociales : géographie et environnementLes régions du Canada, le relief et le climat, la population et les migrations, la lecture de cartes et de données, l'intendance de l'environnement.