ELS CFP — lecture en anglais: Mots et connecteurs en contexte

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Question 1 sur 15Mots et connecteurs en contexte · Question 1Pointage 0/0

ORIGINAL TEXT — MODEL DROP-OFF The door will remain open (A) ____ teams can drop off their models without waiting. Please (B) ____ fragile models with a small label.

Which expression states the purpose in blank A of the drop-off text?

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Référence d'étude : Textes professionnels fictifs originaux; la source de la CFP décrit le test, pas les réponses à ces exercices.

Les 15 questions de ce test

Toutes les questions originales, avec réponses, explications et références officielles à ouvrir au choix. Révisez ici ou faites le test ci-dessus avec correction immédiate.

ORIGINAL TEXT — MODEL DROP-OFF The door will remain open (A) ____ teams can drop off their models without waiting. Please (B) ____ fragile models with a small label.
Which expression states the purpose in blank A of the drop-off text?
1. even though
2. after
3. unless
4. so that
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : so that
L’ouverture de la porte vise à permettre le dépôt sans attente. Les autres expressions indiquent une concession, une succession ou une exception.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
Source officielle ↗
Which verb fits blank B for fragile models?
1. rebuild
2. borrow
3. mark
4. hide
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : mark
Une étiquette permet de reconnaître les maquettes fragiles. Les cacher, les reconstruire ou les emprunter ne correspond pas à cette fonction.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
Source officielle ↗
ORIGINAL TEXT — STENCIL LOAN You may borrow the stencil set (A) ____ you return every piece by Friday. If a piece is damaged, please (B) ____ it to the coordinator rather than putting it back unnoticed.
Which word best completes blank B when a stencil piece is damaged?
1. conceal
2. polish
3. predict
4. report
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : report
« Report » consiste à signaler le dommage au coordinateur. L’opposition au retour inaperçu confirme qu’il faut faire connaître le problème.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
Source officielle ↗
ORIGINAL TEXT — PAINT CONTAINERS The containers are closed, (A) ____ their labels are still unreadable. We need to (B) ____ the colours before storing them.
Which word marks the contrast in blank A about the containers?
1. since
2. but
3. so
4. because
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : but
La phrase oppose une action terminée à un problème d’étiquette non résolu. Un connecteur d’opposition convient; les autres choix introduisent cause ou conséquence.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
Source officielle ↗
ORIGINAL TEXT — RETURNING MATS The mats were used outdoors and are wet. (A) ____, they must dry before being stored. Please (B) ____ them over the racks provided for that purpose.
Which verb fits blank B to help the mats dry?
1. bury
2. erase
3. spread
4. enclose
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : spread
Étendre les tapis sur les supports convient au séchage avant rangement. Les enfermer ou les enterrer contredit cet objectif.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
Source officielle ↗
ORIGINAL TEXT — STENCIL LOAN You may borrow the stencil set (A) ____ you return every piece by Friday. If a piece is damaged, please (B) ____ it to the coordinator rather than putting it back unnoticed.
Which expression best completes the borrowing condition in blank A?
1. provided that
2. rather than
3. even though
4. as soon as
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : provided that
« Provided that » énonce la condition du prêt : rendre toutes les pièces d’ici vendredi. Les autres expressions indiquent une substitution, une concession ou un moment.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
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ORIGINAL TEXT — REUSABLE CUPS The reusable cups have arrived. (A) ____, the washing station is not ready, so please keep the cups in storage for now. We will (B) ____ everyone when the station can be used.
Which word best completes blank A in the reusable-cup notice?
1. Previously
2. Similarly
3. However
4. Therefore
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : However
« However » marque une opposition : les gobelets sont arrivés, mais la station de lavage n’est pas prête. « Therefore » indiquerait une conséquence non établie.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
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ORIGINAL TEXT — AREA ALLOCATION Each team has received a specific area. (A) ____ starting, check your area letter. If it does not match your sheet, ask the coordinator for a (B) ____.
Which noun fits blank B when the area letters differ?
1. clarification
2. decoration
3. delivery
4. reward
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : clarification
Des renseignements contradictoires sur la zone exigent une clarification. Les autres noms ne permettent pas de déterminer la bonne affectation.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
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ORIGINAL TEXT — EXHIBIT LABELS Several exhibit labels use unfamiliar abbreviations. (A) ____, some visitors cannot understand the descriptions without help. Please (B) ____ each abbreviation the first time it appears.
Which word best completes the instruction in blank B?
1. measure
2. explain
3. remove
4. repeat
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : explain
Expliquer l’abréviation à sa première apparition en donne le sens. La répéter ou la mesurer ne résout pas le problème de compréhension décrit.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
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ORIGINAL TEXT — RETURNING MATS The mats were used outdoors and are wet. (A) ____, they must dry before being stored. Please (B) ____ them over the racks provided for that purpose.
Which expression establishes the consequence in blank A about the mats?
1. On the contrary
2. Previously
3. For example
4. For that reason
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : For that reason
Le besoin de sécher découle de l’humidité des tapis. La relation est une conséquence, sans contradiction, événement antérieur ou exemple.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
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ORIGINAL TEXT — EXHIBIT LABELS Several exhibit labels use unfamiliar abbreviations. (A) ____, some visitors cannot understand the descriptions without help. Please (B) ____ each abbreviation the first time it appears.
Which expression best links the cause and result in blank A?
1. Beforehand
2. For instance
3. As a result
4. In contrast
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : As a result
Les abréviations inconnues causent la difficulté de compréhension. « As a result » convient; il ne s’agit ni d’une opposition, ni d’un événement antérieur, ni d’un exemple.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
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ORIGINAL TEXT — FOLDER ACCESS Volunteers may view the folder, (A) ____ they must not change approved documents. Any proposed correction must be sent to the coordinator.
Which word distinguishes the permission and its limit in blank A?
1. when
2. but
3. therefore
4. because
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : but
La deuxième proposition limite l’autorisation de consulter : elle ne permet pas de modifier les documents validés. Un connecteur d’opposition exprime cette distinction.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
Source officielle ↗
ORIGINAL TEXT — AREA ALLOCATION Each team has received a specific area. (A) ____ starting, check your area letter. If it does not match your sheet, ask the coordinator for a (B) ____.
Which word places the check correctly in blank A of the allocation text?
1. Instead of
2. Before
3. Despite
4. Without
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : Before
La consigne place la vérification avant le début du travail. Les autres expressions indiqueraient opposition, omission ou remplacement plutôt que la séquence demandée.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
Source officielle ↗
ORIGINAL TEXT — PAINT CONTAINERS The containers are closed, (A) ____ their labels are still unreadable. We need to (B) ____ the colours before storing them.
Which verb fits blank B before the paints are stored?
1. identify
2. forget
3. spill
4. contradict
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : identify
Les étiquettes illisibles rendent nécessaire l’identification des couleurs. Les oublier, les renverser ou les contredire ne résout pas ce manque d’information.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
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ORIGINAL TEXT — REUSABLE CUPS The reusable cups have arrived. (A) ____, the washing station is not ready, so please keep the cups in storage for now. We will (B) ____ everyone when the station can be used.
Which word best completes blank B about the washing station?
1. disagree
2. notify
3. borrow
4. replace
Voir la réponse et l’explication
Bonne réponse : notify
« Notify » signifie informer une personne, ce qui convient à l’annonce de la mise en service. Les autres verbes n’expriment pas cette communication.
Selon : Texte professionnel fictif original ci-dessus; la réponse découle de ce texte. Les ressources de la CFP décrivent le test, pas cet exercice.
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