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York University · Keele · bases mathématiques
York University SC/MATH1510 — Fondements des mathématiques
Renforcez algèbre, fonctions et trigonométrie numérique avant le calcul à York. MATH1510 impose des restrictions aux étudiants ayant déjà d’autres cours universitaires de maths ou statistique.
16 familles originales · 48 instances paramétrées
Pratiquer ce cours →Correspondance et couverture du cours
Description officielle publique actuelle vérifiée le 25 octobre 2026. Aucun plan actuel de section ou hebdomadaire n’a été vérifié publiquement; la correspondance ci-dessous ne décrit ni séquence pédagogique ni couverture des évaluations.
Dans cette collection : 156 familles originales distinctes et 468 variantes paramétrées. Les cours partagent des banques thématiques; traductions et correspondances ne sont pas des questions supplémentaires.
Objectifs d’apprentissage pris en charge
Algèbre de base
Résoudre une équation linéaire, développer, factoriser un trinôme et trouver une borne d’inégalité.
Fonctions et domaines
Évaluer et composer, inverser une fonction affine et trouver la borne d’un domaine avec racine.
Puissances et logarithmes
Évaluer puissances et logarithmes, appliquer un modèle de doublement et résoudre à bases égales.
Bases de trigonométrie
Convertir degrés en radians, utiliser un rapport de triangle rectangle et trouver une période. Réponses numériques.
Ce qui n’est pas couvert
Ce n’est pas une révision secondaire complète : géométrie analytique, suites/séries, inégalités générales, graphiques et identités/équations trigonométriques complètes absents. Vérifiez les restrictions officielles; MATH1520 est distinct.
Un exemple original résolu
Résolvez 2x+3=9. Entrez x.
Solution détaillée
Réponse: 3
- 2x=6.
- Divisez par 2 : x=3.
Sources officielles du cours
Exercices originaux, indépendants et gratuits pour l’autoapprentissage. Aucune affiliation ni approbation universitaire; il ne s’agit pas de questions d’examen officielles. La correspondance thématique ne garantit ni équivalence de crédits, ni calendrier hebdomadaire d’une section, ni couverture complète, ni note. Respectez les règles de votre enseignant et utilisez les ressources officielles pour les travaux évalués. Aucun clavardage IA en direct ni accès payant requis.