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Concordia University · Montréal · fondements choisis du cours
Concordia University STAT250 — Statistique
Travaillez une petite base de calcul d’intervalles et de tests avant la statistique théorique de Concordia. Vraisemblance, tests optimaux et arguments mathématiques restent hors des formulaires.
24 familles originales · 72 instances paramétrées
Pratiquer ce cours →Correspondance et couverture du cours
Répertoire actuel et plan public d’automne 2026 vérifiés le 25 octobre 2026. Ces exercices originaux couvrent des thèmes choisis, sans reproduire travaux, examens ni ordre hebdomadaire de la section.
Dans cette collection : 156 familles originales distinctes et 468 variantes paramétrées. Les cours partagent des banques thématiques; traductions et correspondances ne sont pas des questions supplémentaires.
Objectifs d’apprentissage pris en charge
Échantillonnage et erreur-type
Calculer des erreurs-types et l’effet de la taille d’échantillon.
Intervalles de confiance pour une moyenne
Calculer un intervalle z lorsque sigma est connu; les valeurs critiques sont fournies.
Tests d’hypothèse pour une moyenne
Calculer une statistique z avec sigma connu, une décision ou un seuil critique.
Proportions
Estimer une proportion et calculer une erreur-type ou un intervalle z.
t à un échantillon et apparié
Utiliser l’écart-type d’échantillon pour t simple/apparié, degrés de liberté et marge avec valeur critique fournie.
Aires et quantiles normaux
Utiliser des tables normales arrondies fournies pour compléments, aires centrales, standardisation et percentile.
Ce qui n’est pas couvert
Calculs numériques d’estimation/tests seulement, avec valeurs critiques fournies. Pas d’estimation par vraisemblance, lemme de Neyman–Pearson, tests du rapport de vraisemblance, théorie des estimateurs, preuves ni couverture théorique complète. STAT249 est préalable; MAST219 est co-/préalable.
Un exemple original résolu
Un échantillon aléatoire indépendant de taille n=16 provient d’une population d’écart-type 12. Calculez l’erreur-type de la moyenne.
Solution détaillée
Réponse: 3
- ET=12/sqrt(16).
- L’erreur-type vaut 3, pas l’écart-type de population.
Sources officielles du cours
Exercices originaux, indépendants et gratuits pour l’autoapprentissage. Aucune affiliation ni approbation universitaire; il ne s’agit pas de questions d’examen officielles. La correspondance thématique ne garantit ni équivalence de crédits, ni calendrier hebdomadaire d’une section, ni couverture complète, ni note. Respectez les règles de votre enseignant et utilisez les ressources officielles pour les travaux évalués. Aucun clavardage IA en direct ni accès payant requis.